دانشکده پارس

در این روزگار، با وجود مشغله‏‌های فراوان، امور زیادی توجه ما را طلب می‏كنند. در چنین ‏شرایطی تحصیل تمام وقت در دانشگاه‌ها با مشکلات فراوانی همراه است. از این رو دوره‌های تحصیلی به نام «از ‏راه دور» یا «مکاتبه‌ای» و امثال آن رواج چشم‌گیری یافته است. اغلب این دوره‌ها به منظور یاری دادن به افرادی ‏تهیه شده‌ است که توانایی یا امکان شرکت در كلاس‏های حضوری و تحصیل تمام وقت را ندارند.

معایب و نواقصی كه آموزش سنتی الهیات با آن روبروست بر کمتر کسی پوشیده است! از جملۀ این ‏معایب محصول ضعیف آن نظام آموزشی است. بیگانه شدن از کلیسا و عرصۀ خدمت، ‏اغتشاش و تزلزل فکری، ضعف در رابطۀ زنده و عمیق با خدا، ضعف در پرورش اخلاقی و شخصیتی، و فقدان ‏مهارتهای لازم برای خدمت دانشجویان را شاید بتوان از دلایل آن دانست. با توجه به معایب نامبرده، دانشکده‌های سنتی الهیات تا ‏اندازۀ زیادی مقبولیت خود را در چشم کلیساها از دست داده‌اند. بنابراین بسیاری از آموزشگاه‏های الهیات با ‏طرح و برنامه‌های نوین سعی در رفع نواقص نظام سنتی و تربیت و تجهیز اعضای خود برای انجام خدمات ‏کلیسایی دارند. ‏

یکی از راه‌حل‌های رایج برای رفع معایب بر شمرده، رویکرد حرفه‌ای به آموزش الهیات است. از این جهت ‏بسیاری از مدارس الهیات، کار خود را بر خادم‌سازی یا تربیت رهبر متمرکز کرده‌اند. هدف این نوع ‏کارکردگرایی نیز تربیت کشیش و رهبر برای کلیساست و بر مهارتهای لازم جهت انجام خدمات کلیسایی ‏بیشتر تأکید می‌گردد. در نتیجه، دانش الهیاتی و محتوای تئوریک به جایگاهی نازل در نظام تربیت رهبر ‏فروکاسته می‌شود. از طرف دیگر، فراگیری الهیات تا اندازۀ زیادی به خادمان حرفه‌ای کلیسا محدود شده و ‏اکثریت اعضای کلیسا از شناخت عمیقتر کتاب‌مقدّس و حقایق الهی محروم می‌گردند. ‏

پارس در رویكرد آموزشی خود سعی دارد با تکیه بر تجربیات مفید در آموزش الهیات مسیحی، معایب نامبرده ‏را رفع کرده، با ارائۀ یک نظام منسجم آموزشی امکانات لازم را برای تجهیز همه اعضای کلیسا فراهم سازد تا ‏بدین وسیله تأثیری سازنده و ماندگار نه تنها بر کلیسا بلکه بر تمامی جامعه بگذارد. ‏

شما با شرکت در دورۀ تحصیلی پارس از آموزشی با کیفیت بالا برخوردار می‌شوید. روش آموزشی پارس از وجوه ‏مثبت و ممتازی برخوردار است که سبب می‌شود دانشجو هم از نظر آکادمیک و هم از نظر روحانی،‌ به مدارج ‏بالایی دست یابد. ‏